Intégrer le numérique dans son établissement: le guide
Pour aider les chef·fes d’établissement à intégrer le numérique dans leur structure, nous avons créer un guide! Dans ce guide, vous aurez des repères sur Bonne lecture!
Usage des outils numériques en cours de musique: 5 plus-values pour le prof
Depuis l’entrée des outils numériques dans le Schéma National Pédagogique (SNOP) en 2023, les professeurs de musique qui ont toujours enseigné en se basant sur des méthodes traditionnelles sont face à un défi nouveau. Ces outils sont parfois perçus comme complexes ou chronophages, et face à cela les professeurs de musique peuvent s’interroger quant à la pertinence de leur usage, […]
Comment gérer les réticences face au numérique en conservatoire et école de musique?
L’intégration des outils numériques au sein des conservatoires et écoles de musique est inscrite dans le Schéma National d’Orientation Pédagogique de 2023 (SNOP 2023). Cependant, en tant que chef·fe d’établissement, vous avez peut-être déjà constaté une certaine réticence au sein de vos équipes pédagogiques concernant le sujet de la transition numérique. Les enseignants de musique, souvent formés dans des approches […]
Accompagnement de l’Union Musicale en Combrailles
La semaine dernière c’était le clap de fin de l’accompagnement mené auprès de l’Union Musicale en Combrailles, une formation hybride débutée avant l’été 2024, pour aider l’équipe à intégrer les outils numériques au sein de ses pratiques professionnelles. Une formation qui a permis de dresser une représentation commune du numérique et amorcer une réflexion sur le sujet. Les stagiaires sont […]
Webinaire formation certifiante – promo 25/26
Nous ouvrons la promotion 25/26 de la formation certifiante « enseigner la musique avec le numérique » (RS6654)! Afin que les professeurs des conservatoires et écoles de musique territoriales puissent anticiper leurs souhaits de formation pour la session 25/26 auprès de leur hiérarchie, nous organisons un webinaire qui leur est dédié! 📆 Lundi 25 novembre 2024 à 11h 👩🏫 Professeur·es de […]
Les écoles de musique associatives sont-elles soumises au RGPD?
Le Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD), adopté par la communauté européenne en 2016 et entré en vigueur en mai 2018, encadre l’utilisation des données personnelles pour toutes les organisations manipulant les données personnelles des européens, où qu’elles soient dans le monde. Pourtant, cinq ans après son entrée en application, de nombreuses structures associatives, y compris les écoles […]
Faut-il être un geek pour utiliser les outils numériques en cours de musique?
De nombreux professeurs de musique, qu’ils exercent en écoles de musique ou en conservatoires, ont pu constater une évolution de leur métier au cours des dernières années. La technologie numérique s’est forgée une place grandissante au sein des établissements d’enseignement artistique, bien que cet aspect du métier n’ait généralement pas été inclus dans leur formation initiale. En effet, pour la […]
Comment impliquer les parents dans le suivi de la progression de leurs enfants grâce aux outils numériques ?
Dans le cadre de l’apprentissage de la musique, nombreux sont les parents qui se sentent désarmés lorsqu’il s’agit de soutenir et d’aider leur enfant à s’entraîner la maison. En effet, même s’ils font le choix d’inscrire leur enfant à des cours de musique, la plupart de ces parents ne sont pas musiciens eux-mêmes: ils n’ont aucune notion musicale, que ce […]
Comment gagner du temps dans la préparation des cours de musique avec les outils numériques ?
La préparation pédagogique occupe une place importante dans le métier de professeurs de musique: préparer les cours, les supports, les évaluations, etc. Mais entre les partitions papier difficilement modifiables et la complexité à actualiser les informations ou à partager des ressources, travailler de façon traditionnelle peut s’avérer chronophage et peu pratique. Cela concerne aussi la communication au sein de l’équipe […]
5 bonnes raisons d’utiliser des outils numériques dans le cours de musique pour développer l’autonomie des élèves
Les professeurs des écoles de musique et des conservatoires rencontrent un challenge récurrent : trouver les bonnes méthodes et les bons outils pour soutenir l’apprentissage et la pratique personnelle de leurs élèves. Rendre les élèves progressivement autonomes est au coeur des grands objectifs du métier mais la difficulté réside dans le fait que les élèves se retrouvent à pratiquer seuls […]