Démarche

Types de formation

Nous avons des programmes types que nous adaptons en fonction de vos besoins ou nous élaborons des formations sur mesure avec vous, selon vos besoins et votre contexte. Nous proposons:

• Des formations sur site à la journée, partout en France.
• Des formations à distance (journée, modules, webinaire, ateliers).

Nous intervenons bien sûr pour des formations intra (équipe/organisation) et des formations inter (inscription individuelle) pour lesquelles nous proposons un calendrier.

Nous pouvons aussi réaliser des parcours de formations inter à l’échelle d’un territoire, à la demande des collectivités territoriales ou des agences départementales ou régionales de ce même territoire.

Méthodes pédagogiques

Nos formateurs n’emploient pas une méthode unique mais différentes méthodes selon les contenus et leurs objectifs, les activités afférentes et l’organisation de la formation. En fonction des besoins, ils sont amenés à utiliser des méthodes expositives (pour informer), affirmatives (manipulation d’outils numériques), actives (expérimentations en lien avec des problématiques identifiées) et expérientielles (travaux sur le terrain entre deux sessions).

Outils et supports pédagogiques

Pour chaque formation, nous mettons à disposition des stagiaires un espace en ligne contenant les ressources pré et post formation. Ces ressources sont des éléments multimédia (liens, vidéo, audio, photo, documents, informations) qui leur permettront de s’approprier sur le long terme les connaissances et compétences clés en lien avec les objectifs de formation.

En termes d’outils, nos formateurs utilisent des présentations dynamiques adaptées, des outils numériques en lien avec le contenu de la formation (matériel informatique, applications…), des outils propres à l’enseignement musical (instrument, partition…) et des techniques d’animation variées, déterminées en fonction des objectifs et du séquençage de formation (partage de représentation avec RIP, métaplan, SWOT, carte heuristique, jeu de rôle, étude de cas…).

Démarche qualité

De a à z, nous nous assurons que la formation que nous allons vous proposer sera pertinente et réalisable pour vous. Aussi, nous mettons en oeuvre différentes étapes:

• Un diagnostique préalable sur votre besoin en formation afin de cibler vos attentes et votre contexte.
• Une proposition (format et contenu) en lien avec le diagnostique
• Un questionnaire de positionnement pour chaque participant.
• Un bilan collectif de fin de formation ainsi qu’un questionnaire de satisfaction individuel.
• Un bilan avec le formateur.
• Un bilan avec le responsable de la structure, rassemblant les éléments d’évaluation.
• La rédaction d’un bilan de formation
• Un questionnaire de satisfaction à distance de la formation pour mesurer le transfert sur poste de travail.

Démarche inclusive

Solaure Music Lab souhaite proposer des formations ouvertes à tous. La prise en compte du handicap est donc une priorité dans notre démarche qualité. L’organisme est en lien avec Ressource Handicap Formation Région ARA et fait partie de son réseau professionnel afin de se tenir informé et pouvoir mobiliser les partenaires ou ressources nécessaires à l’accueil des personnes en situation de handicap.

Nous invitons toute personne intéressée ou désirant suivre une de nos formations à prendre contact avec nous afin d’évoquer toute situation particulière. Nous nous efforcerons de répondre aux mieux à ses attentes et nous entourer des partenaires nécessaires afin de veiller à la bonne réalisation des actions de formation la concernant.